くるくる先生の奮闘記

小学校教諭です! おすすめの本と自学への取り組みを載せてゆきます!

自学 TQJ編4

 

 

前回も楽しく話させていただきました。

 

今回やりたいことが見えてきましたので、活動報告をさせていただきます。

 

はじめにMIチェックシートですが、

 けんじさんのご指摘により、

  MIトレンダーに変更しました。

 仮説としては

「私は何が得意かをメタ認知にすることにより自尊感情が向上、保護者や指導者の支えになる」

いまは、できないマクロをつかって作成中です。

 

 今後としては、叩き台を作ったので、各知能に特化した方にお話を伺いチェック項目を変えていく予定です。

 

 使い方としては、質問に答えていくと八角形のグラフが作成されるみたいなものを作れればいいと思っています。

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ここで、パソコンが得意にお願いなのですがやりたいことが、

①一括でチェックを外すボタン?の作り方

②ボタンを押すと、値を元にこの八角形のグラフを作るやり方

 

この2点を教えていただきたいです。

 

よろしくおねがいします。

 

二つ目は、

   MIフレンドリー

 仮説としては、

保護者や児童にMIとは何かをわかりやすく伝えるために、名前を変えたり、例を出したりすることにより、親しみやすくなる。

 

ここでは、パワーを用いることにしました。

 

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ここは、まだまだ試作段階なので乞うご期待です。

 

アウトプットは、又後日更新しまう。

 

パソコン系は、是非知りたいです。よろしくお願いします。